Η επιτροπή μουσικών σχολείων ανακοίνωσε την έναρξη λειτουργίας του Μουσικού Γυμνασίου Αθηνών κατά το σχολικό έτος 2016-17.Ένα μικρο θαυμα μεσα στην παρακμη είναι η δημιουργια, του νεου μουσικου σχολειου Αθηνων. Το μουσικο σχολειο Αθηνων είναι το 45ο κατά σειρα μουσικο σχολειο. Συμφωνα με πληροφοριες θα στεγαστεί στην Ακαδημια Πλάτωνος. Περίοδος υποβολής των αιτήσεων των υποψήφιων μαθητών, ορίζεται το διάστημα 26 Αυγούστου έως 7 Σεπτεμβρίου 2016. Δικαιωμα υποβολής αίτησης, εκτος από όλα τα παιδια των συγκεκριμενων περιοχων της Αττικης, που τελειωσαν το δημοτικο σχολειο, θα έχουν και οι γονείς των μαθητών που συμμετείχαν στην διαδικασία εισαγωγής των μουσικών σχολείων Ιλίου και Αλίμου, την περίοδο Ιουνίου 2016, εφόσον το επιθυμούν ανεξαρτήτως της εισαγωγής τους ή μη σε αυτά και εφόσον πληρούνται οι προϋποθέσεις του xωροταξικού χάρτη των Μουσικών Σχολείων Αττικής.Η ημερομηνία διεξαγωγής της διαδικασίας εισαγωγής των υποψηφίων στην Α΄ τάξη Γυμνασίου του Μουσικού Σχολείου Αθήνας για το σχολικό έτος 2016-2017 ορίζεται η Παρασκευή 9 Σεπτεμβρίου 2016 και ώρα 09:00 π.μ. Τα παιδια θα εξεταστουν από ειδικη επιτροπή. Οι υποψήφιοι θα αξιολογούνται στα παρακατω : ρυθμός (αντίληψη του ρυθμού), ακουστική ικανότητα, φωνητική ικανότητα, διάκριση ηχοχρωμάτων (διάκριση μουσικών φράσεων,μουσικού χαρακτήρα) και προαιρετικά, να γνωριζουν ένα μουσικό όργανο (Ευρωπαϊκό ή Παραδοσιακό), σε επίπεδο αντίστοιχο τουλάχιστον της Κατωτέρας Σχολής. Τα μουσικα σχολεια, είναι μια αξέχαστη εμπειρία την οποια συνιστώ σε όλους να την ζήσουν, δια λογους ηθικης, και παιδειας. Τα παιδιά που πηγαίνουν στο μουσικό σχολειο είναι γεγονός ότι ωριμάζουν πιο γρήγορα και είναι ανωτέρου πνευματικού επιπέδου. Στα μουσικα σχολεια, κινουνται όλα πιο ελευθερα,πιο δημοκρατικα, πιο ομορφα. Οι μαθητες πραγματικα ξεχωριζουν απο τους υπολοιπους. Ένα ακομη πολύ σημαντικο είναι ότι στα μουσικα σχολεια, οι καθηγητές είναι συμμαχοι των παιδιων, σε αντιθεση με αρκετα αλλα σχολεια τα οποια δεν είναι μουσικα. Η μουσική μπορεί να οδηγήσει σε υψηλές ακαδημαϊκές επιτυχίες αφού έχει αποδειχθεί ότι διεγείρει τις περιοχές του εγκεφάλου που σχετίζονται με το διάβασμα, τα μαθηματικά και τη συναισθηματική ανάπτυξη. Ακομη βελτιώνει την μνήμη. Έρευνες έχουν αποδείξει ότι η μουσική βελτιώνει όχι μόνο την ακαδημαϊκή πορεία ενός παιδιού αλλά και την μνήμη. Η σωστη μουσικη συμβαλει στην κοινωνικοτητα. Υστερα τα παιδια αποκτούν αυτοπεποίθηση. Αυτό διοτι η εκμάθηση ενός μουσικού οργάνου είναι μια διαδικασία που θα δείξει στα παιδιά ότι μπορούν να αναπτύξουν τις ικανότητές τους και να δημιουργήσουν κάτι απο μόνα τους, σε συνδιασμο με το ότι θα εκτεθουν δημοσια στο κοινο, μεσα από της συναυλιες των μουσικων σχολειων. Φυσικα η μουσικη συμβαλει τα μεγιστα στην δημιουργικοτητα. Η μουσική καλλιεργεί τη δημιουργικότητα στα παιδιά, ένα απαραίτητο εφόδιο για την επαγγελματική τους σταδιοδρομία αλλά και την προσωπική τους ευτυχία. Η σωστη μουσικη βοηθα στην επιλυση παρα πολύ δυσκολων μαθηματικών προβλημάτων. Τα σωστα ειδη μουσικης είναι ιαση, ηθικη και παιδεια. Μεταξυ πολλων αλλων, κανουν πολύ μεγαλο καλο στην ψυχη ενός παιδιου. Στα μουσικα σχολεια μηδενίζεται, ειτε μετριαζεται η παραβατικοτητα αναλογα με το επιπεδο του σχολειου, των οικογενειων κλπ. Επισης το ιδιο ισχυει και για της περιπτωσεις κακοποιήσεως των ζωων, καθως τα σωστα ειδη μουσικης αναδεικνυουν, της πιο ευαίσθητες πλευρες ενός παιδιου. Για οσα παιδια είναι σε μεγαλυτερη ηλικια, και δεν πηγαν σε μουσικα σχολεια, δημιουργούμε σωματεια με εκμαθηση οργανων, δημιουργούμε ορχηστρες, χορωδιες. Αυτό θα είναι το ένα σκελος. Το δευτερο σκελος θα είναι το αθλητικο με εκμαθηση του παγκρατιου. Επισης σε αυτους τους συλλογους θα μπορουν να συμμετεχουν και τα παιδια που τελειωσαν μουσικο σχολειο. Τα χρηστα ηθη είναι το διαχρονικο "μυστικο " επιβιώσεως του εθνους μας από τα παναρχαια χρονια. Ενας από τους βασικους τροπους δημιουργιας χρηστων ηθων, είναι τα καταλληλα ειδη μουσικης. Μεσα στα παλατια της Ελληνικης (ρωμαικης) αυτοκρατοριας , στην Κωνσταντινουπολη, είχαμε σε καθημερινη βαση, σε καθορισμένες ωρες, εκκλησιαστικη μουσικη ("βυζαντινη"). Εξαιτιας των χρηστων ηθων, της σωστης γενικης και μουσικης παιδειας, οι προγονοι μας οι Ελληνες του μεσαιωνα , από σκλαβοι του Ρωμαικου κρατους, εγιναν διοικητες του (ρωμαικου κρατους ), χωρις να χρειαστεί να πολεμησουν ουτε ένα δευτερολεπτο. Όλα αυτά διοτι ειχαν θρησκεια τον Χριστιανισμο (στην πραξη), και πολιτισμο τους αρχαιους Ελληνες φιλοσοφους, σοφιστες, ρήτορες, κλπ. Ο συνδιασμος αυτων των δυο εφερε τα χρηστα ηθη ζωης χωρις καθολου σεξουαλικη διαφθορα. Η αμοιβη ηταν η ελευθερια της Ελλαδος τον μεσαιωνα, χωρις να γινει κανενας απολυτως πολεμος. Ενας από τους λογους που θελουν να κλεισουν τα μουσικα σχολεια, είναι γιατι δημιουργουν ελευθερες προσωπικοτητες με κριτικη σκεψη και οχι ρομποτακια που το μονο που ξερουν ειναι να μαθαινουν παπαγαλια την ιστορια και τα αρχαια, και να υπακουν σε κάθε εντολη. Τα μουσικα σχολεια , τα συνδιαζουμε, παντοτε, με την εκμαθηση του παγκρατιου αθληματος , την γνωση της πραγματικης Ελληνικης ιστοριας, και τον εκκλησιασμο . Μονον με αυτους τους τροπους δημιουργούμε τους Ελληνες του αυριο, για να εχουμε δικαιωμα στην επιβίωση.
Δ.Δ.Ε. Α' ΑΘΗΝΑΣ ( ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Α ΑΘΗΝΑΣ Έγγραφο )
Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για Πλήρωση Κενών Θέσεων Διευθυντών Σχολικών Μονάδων της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Α΄ Αθήνας
ΤΗΛΕΦΩΝΟ ΤΟΥ ΑΡΜΟΔΙΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΣΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ.
210 344 2000. Η Δ.Δ.Ε Α ΑΘΗΝΑΣ βρίσκεται:
Κηφισίας 16, 11526
POU NAI TA XRONIA MOUSIKO SXOLEIO VOLOU - YouTube
Αναρτήσεις
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου
ΠΕΣ ΤΗΝ ΑΠΟΨΗ ΣΟΥ ΧΩΡΙΣ ΥΒΡΕΙΣ. Παρατηρούμε ακραίες τοποθετήσεις αναγνωστών. ΠΑΡΑΚΛΗΣΗ δεν θέλουμε να μπαίνουμε στη δύσκολη θέση να μην βάζουμε ΟΛΑ τα σχόλια. Δόξα στο Θεό η Ελληνική γλώσα είναι πλούσια ωστε να μην χρειάζονται ακραίες εκφράσεις.